De leerlingen in de onderbouw gebruiken de weektaak, dit is een overzicht van de lesstof per vak die in een week wordt aangeboden. Elke maandag bespreekt de coach deze weektaak met zijn klas. Daarnaast hanteren ze een plan agenda. Op deze manier begeleiden we leerlingen naar de vaardigheid van plannen en organiseren van het schoolwerk.
Leerplein
Het leerplein wordt ingezet om leerlingen zelfstandig te laten werken. Op het leerplein zit een vakdocent die leerlingen kan ondersteunen bij het werk. Er zijn drie verschillende domeinen: Talen, Exact en Mens en maatschappij. We starten gezamenlijk op het leerplein.
KWT (keuzewerktijd)
Op De Jutter willen we leerlingen leren om keuzes te maken ten behoeve van het eigen leerproces. Iedere leerling kan zijn extra ondersteuning of uitdaging kiezen.